Մինասյան Արտաշես | Ապրիլի՝ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով որոշված նախագծեր | Տեսադասերի ժամատախտակ | Ընտանեկան նախագծեր | ինքնակրթություն | |
Զատիկ ուսումանակն նախագիծ | Երկուշաբթի, երեքշաբթի՝ 10:00-10:30` մայրենի , 12:00-12:30՝ մաթեմ, Չորեքշաբթի՝ 12:00-12:30՝ մաթեմ, 13:00-13:30 ռուսաց լ. Հինգշաբթի՝ 10:00-10:30 մայրենի, 13:00-13:30 անգլերեն լ. Ուրբաթ՝ 10:00-10:30` մայրենի , 12:00-12:30՝ մաթեմ | Ժամը— 12:00-14:00 խաղում ենք բակում պահպանելով մեկուսացման և հիգիենայի կանոնները, հեծանիվ եմ քշում եղբորս հետ,գնդակ ենք խախում: 16:00-16:30 Մայրիկիս կամ հայրիկիս հետ կարդում եմ Ջաննի Ռոդարի <<Ջելսոմինոն խաբեբաների աշխարհում>> գիրքը: 18:00-19:00 Խնամում ենք մեր փոքրիկ ծաղկանոցը, որը այս գարնանն ենք ստեղծել: Իսկ երեկոյան որևէ հետքրքիր ընտանեկան ֆիլմ կամ հաղորդում ենք դիտում կամ խաղում: | Զբաղվում եմ մարմնակրթությամբ, հետաքրքիր կայքեր և հաղորդումներ եմ փնտրում ուսումնասիրելու համար | ||
Ռուսերեն լեզվի նախագծեր | |||||
Անգլերեն լեզվի նախագծեր |
Месяц: Март 2020
Հեքիաթ
Ռուսաց լեզու
«Сказка о царе Салтане»
. Сколько девиц сидело под окном поздно вечерком?
Две
Три
Пять
Գարնանացան
Գարնան առավոտը և Մանուկն ու ջուրը
Հեքիաթների խառնաշփոթ
Գյուլնազ տատի հեքիաթները
Ըստ Խազարոս Աղայանի համանուն հեքիաթի և Ջաննի Ռոդարի <<Մուրճաձկան պատմությունը >> հեքիաթի
Մի անգամ Գյուլնազ տատին շրջապատեցին իր թոռները և ստիպեցին, որ տատը նրանց պատմի մուրճաձկան արկածները: Տատն էլ վեր առավ փոքրիկներից մեկին, դրավ ծնկան վրա, երկու ձեռքից բռնեց և վեր ու վար թափ տալով երգեց.
Продолжить чтение «Հեքիաթների խառնաշփոթ»Իմ հեծանիվը
Գինու պիտակներ
Գարնանացան
Շարունակելի…