Արտաշես Մինասյանի ուսումնական բլոգ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոց, 4․1 դասարան
Artashes-Hello Tom.
Tom-Hello Artashes.
Artashes-Tom, can you come with me for shopping?
Tom-Yes, with pleasure. What do you want to buy?
Artashes-I want to buy shoes.
Tom-Where do you want to go?
Artashes-The best place for shopping it is Yerevan Mall.
Artashes- Can you give me to try this one?
Shopping boy- Which size?
Artashes- Please, 34. Oh, no, it’s small on me.
Shopping boy- Don’t worry, try this one, it is bigger.
Artashes- Oh thank you, it is fit on me. It is very comfortable for me.
733.Երկու հարևան ցանքատարածքներից մեկի մակերեսը 4 անգամ փոքր է մյուսի մակերեսից:Որքա՞ն է այդ ցանքատարածքներից յուրաքնչյուրի մակերեսը,եթե նրանց ընդհանուր մակերեսը 8500մ քառ. է:
Լուծում
734.Երկու անոթներում կա ընդամենը 2լ 600մլ կաթ:Եթե առաջինից անոթից 200մլ լցնենք երկրորդի մեջ,ապա կաթի քանակները անոթներում կհավասարվեն:Որքա՞ն կաթ կա յուրաքանրյուր անոթում:
Լուծում
2լ 600մլ=2600մլ
2600-200=2400
2400:2=1300մլ
1300+200=1500 առաջին
1300-200=1100 երկրորդ
Պատ՝․ 1500 առաջին , 1100 երկրորդ
735.Աննան 24 ձվի համար վճարեց 400դրամ ավելի,քան Անին՝ 16ձվի համար:Որքա՞ն վճարեց յուրաքանչյուրն իր գնած ձվերի համար:
24-16=8
400:8=50
24×50=1200դ Աննան
16×50=800դ Անին
Պատ՝․ 800դ
Կարդա՛ տեքստը և պատասխանի՛ր տրված հարցերին.
Պիզայի աշտարակի անունը դեռ շատ կլսեք ու կկարդաք։ Այն հայտնի է նաև որպես «ընկնող» աշտարակ:
Այն (գտնվել) Իտալիայում`Պիզա քաղաքում: Աշտարակը սկսել է թեքվել դեռևս շինարարության ըն-ացքում 1173 թ.:
Продолжить чтение «Հետաքրքիր փաստեր Պիզայի աշտարակի մասին»Մեր տված փայտից կրակ են անում, տուն տաքացնում, թոնիրը վառում, կերակուր եփում, փափուկ հաց թխում, ուտում կշտանում, բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում:Մեր գերաններից շինում են տներ, գոմեր, մարագներ, ժամեր ու վանքեր, մեր տախտակներից ՝ հատակ, առաստաղ, աթոռ, պահարան, սեղան, նստարան, դուռ ու պատուհան և այլ շատ տեսակ կահ և կարասիք. բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Կամուրջ են շինում ՝գետերով անցնում. սայլեր են շինում ՝ ամեն ինչ կրում. գութան են շինում հողերը հերկում. լուծ, սամի շինում եզ, գոմեշ լծում, օրորոց շինում ՝ մանկիկ օրորում. քանոն են շինում՝ տետրակներ տողում, նավեր են շինում ՝ ծովի մեջ լողում… բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Ո՞վ չի տանձ կերել կամ կարմիր խնձոր, նուռ ու սերկևիլ, կեռաս ու սալոր, դեղձ կարմրաթշիկ, ծիրան անուշիկ: Ապա խաղո՞ղը. և քանի՞ տեսակ կանաչ ու կարմիր, թուխ-թուխ ու սպիտակ. և այդ ամենը մարդիկ են ուտում… Բայց մեզ չեն հիշում, մեզ չեն պահպանում, այլ անգութ կերպով մեզ կոտորում են, մեզ փչացնում, ոչնչացնում: Խելոք մանուկներ, դուք որ մեծանաք, մեծ մարդիկ դառնաք, մեզ խնայեցեք, մեզ պահպանեցեք և ձեր հանդերում, ձեր այգիներում ծառեր տնկեցեք…
Առաջադրանքներ․
Անգութ-անխիղճ,
Գերան-մեծ ծառաբուն,
Գոմ-ախոռ
Մարագ-խոտանոց
Սայլ- Քառանիվ փայտից պատրաստած բեռնատար փոխադրամիջոց
Լուծ-ձող, որը իրար է միացնում երկու եզ
Սամի-ձող,փայտ,Լծի երկու ծայրերի զույգ անցքերից անցկացվող և եզան պարանոցը երկու կողմից գրկող փայտե զույգ ձողիկներից յուրաքանչյուրը
Անասնապահության, կահույքագործության, շինարարության և այլ ոլորտներում։
Ես փայտը կփոխարինեմ քարով, քանի որ նրանցով կարելի է ստանալ կրակ։
Եթե ծառերի գագանտը տեղին չլիներ մենք կմահանայնք, որոհետև այն մեզ թթվածին է տալիս։
<<Եթե ամեն մեկս մի ծառ տնկեինք>>
Եթե ամեն մեկս ծառ տնկեին այդ վայրում հով կլիներ, շատ թթվածին կտար մեզ, շատ մրգեր կստանայնք։
Արտաշես Մինասյանի ուսումնական բլոգ 